[레포트]다의어의 의미 확장 원인과 개별적 의미에 대한 연구
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소개글
단어의 의미관계 중 복합관계에 해당되는 다의어를 연구 대상으로 삼고 ‘다의어의 의미 확장 원인과 개별적 의미에 대한 연구’라는 주제로 심도 있게 탐구해 보게 되었다.다의어는 하나의 형태의 낱말이 둘 이상의 의미를 나타내어 독자 또는 청자에게 혼란을 주는 한편 해학적인 표현을 돕기도 한다. 본 연구로 다의어에 대한 개념을 명확히 하며 의미 확장원인을 밝혀 각 다의어가 가지는 개별적 의미를 구분하려고 한다. 또한 다의성의 규칙을 파악함으로써 문맥 속 어휘들의 의미를 예측하여 그것을 토대로 어휘의 중의성 해소에 조력하려 한다.
본 연구를 위해 우선적으로 단어의 의미 확장 원인과 규칙적 다의성의 특징에 대한 기존 학술자료나 동향․연구보고서를 조사하여 이론적 토대를 다졌다.
본론의 <1.다의어의 특성>에서는 언어학 관련 서적에서 볼 수 있는 예시에서 파악한 다의어의 특성을 정리해 보고 <2.다의어 발생의 양상>에서는 기존 학술자료에서 확인 가능한 다의어 발생의 양상을 체언의 대표 명사 ‘손’과 용언의 대표 동사 ‘알다’를 통해 나누어 보았다. 또한 <3.의미 확장원인>에서는 흔히 단어의 의미 확장원인으로 말하는 적용의 이동 또는 확대·오용·비유, 의미의 특수화, 의미의 일반화, 동음이의어 의식의 약화 및 소멸, 금기(禁忌)와 완곡어법(婉曲語法) 등 한국학중앙연구원의 한국민족문화대백과를 참고하여 탐구해 보았다.
다의어의 중의성으로 인해 일생생활의 대화가 불가능 할 정도의 큰 어려움을 느끼지 않겠지만 단어의 의미를 변별하고 상황에 따라 적절하게 사용하고 전달하기 위해서는 다의어에 대해 정확히 알 필요가 있다. 이와 같은 연구가 단어 형성론을 체계화하고 의사소통의 불편을 해소하는 데에 도움이 될 수 있다고 생각한다.
*다의어의 효과 등에 대한 설문지를 포함하고 있습니다.
목차
Ⅰ. 서론1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 방법 및 제한점
3. 이론적 배경 및 선행연구
가. 다의어의 개념
나. 다의어와 동음이의어의 차이
1) 다의어와 동음이의어의 차이에 대한 인식
2) 다의어와 동음이의어의 차이
다. 다의어에 관한 선행연구
Ⅱ. 본론
1. 다의어의 특성
가. 다의어의 영향
1) 다의어의 효과에 대한 인식
나. 다의어의 이용
다. 다의어의 필요성
2. 다의어 발생의 양상
가. 체언의 다의어 발생의 양상
1) 명사 ‘손’의 의미 확장 과정
나. 체언의 다의어 발생의 양상
1) 동사 ‘알다’의 의미 확장 과정
3. 의미 확장 원인
가. 다의어의 대표적 발생요인
나. 적용의 이동
다. 오용
라. 비유
마. 의미의 특수화
바. 의미의 일반화
사. 동음이의어 의식의 약화 및 소멸
아. 금기와 완곡어법
자. 그 외의 다의어 발생 양상
Ⅲ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
본문내용
1.다의어의 특성가. 다의어의 영향
1) 다의어의 효과에 대한 인식
다의어의 효과를 탐구하기 전 다의어의 영향과 효과에 대한 인식을 알아보기로 하였다. 조사결과 다의어가 주는 영향으로 긍정적인 효과와 부정적인 효과 중 무엇이 더 크다고 생각하느냐는 질문에 ‘긍정적 효과’라고 답한 사람은 56%, ‘부정적 효과’라고 생각하는 사람은 44%로 나타나 큰 차이가 없음을 알 수 있었다.
긍정적 효과
28
56%
부정적 효과
22
44%
2) 다의어의 효과
다의어가 가지는 큰 효과 중 하나로 중의성 생성을 꼽을 수 있다. 중의성은 ‘한 단어나 문장이 두 가지 이상의 뜻으로 해석될 수 있는 현상이나 특성’을 가리키며 다의어를 사용함으로써 중의적인 표현이 가능해진다. 크게 의도성의 여부로 나눌 수 있으며 의도성이 없는 경우 전달자의 의도와는 다르게 말의 의미가 잘 못 전달되어 의사소통에 장애가 생기는 때를, 의도성이 있는 경우 문학작품에서 표현의 효과를 높여주는 때를 대표적인 예로 들 수 있다.
나. 다의어의 이용
다의어의 이용으로는 문학에서의 중의적 표현을 돕거나 모호성을 만드는 경우, 또는 예능 프로그램에서의 해학적인 표현(언어유희)을 가능하게 하는 경우를 쉽게 떠올린다. 또한, 최근 힙합 경연 프로그램이 인기를 끌면서 다의어가 동음이의어와 함께 랩 가사에 쓰여 운율을 형성하는 압운(Rhyme)을 자주 접할 수 있었다.
대중들이 실제로 접하는 다의어의 이용과 그에 따른 효과를 파악하고 분석하기 위해 진행한 설문의 결과 ‘다의어가 주는 영향 중 실생활에서 가장 자주 접했던 것은 무엇이라고 생각하십니까?’라는 질문에 ‘대화 중 말의 의미를 잘못 파악해서 오해를 불러일으키게 한다’는 답변이 64%, ‘해학적인 표현(언어유희)을 돕는다’는 답변이 48%, 힙합에서 랩 가사에 쓰여 중의적 표현을 돕는다‘라고 한 답변이 28%, 기타 4%였다.
참고 자료
언어의 이해, 천호재, 어문학사, 2013의미론의 원리, ullmann, 1981
국어 다의 발생의 양상과 원인, 이정식, 2002
한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원