[HR전문가양성코스] 성과관리와 임금관리 과제 (C유형) 직접 작성했습니다.
만점 받은 과제입니다.
목차
1. 평가시행시기 2가지의 내용, 장단점에 대해 서술한다. (30점)
2. 평가 횟수 2가지의 내용, 장단점에 대해 서술한다. (30점)
3. 평가 프로세스를 목표 설정부터 중간점검, 최종평가, 평가결과활용 4단계로 나누어 실무에 평가 프로세스 적용 시 각 단계에서 해야 할 일에 대하여 서술한다.(40점)
본문내용
1. 평가시행시기에 따라 성과/역량평가 동시시행과 성과/역량평가 분리시행으로 구분됩니다.
첫번째로 성과/역량평가 동시시행은 성과와 역량이 개인에 대한 ‘평가’임을 강조하며 보상, 승진 결정 기준으로 동일하게 인식합니다.
장점은 평가 횟수 최소화를 통한 현업 평가 부담을 경감할 수 있습니다.
단점은 평가 집중력이 저하 될 우려가 있으며 역량 자체에 대한 정확한 평가보다는 성과와 연동되어 역량을 평가할 우려가 있습니다.
두번째로 성과/역량평가 분리시행은 성과와 역량이 다른 차원임을 강조합니다.
장점은 역량에 대한 별도의 ‘진단’ 성격을 강조하며 평가자의 집중도를 제고할 수 있고 역량관련 타 제도와의 연계 용이성이 증가할 수 있습니다.
단점은 평가에 소요되는 시간과 노력에 대한 현업부담이 우려된다는 것입니다.
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우