프로그램 평가는 사회복지 서비스를 원활하게 진행시키고자 마련한 각종 실질적 프로그램들이 원래 목표에 일치하여 시행되고 있는가, 프로그램 수행 중 발견되는 미비점 및 보완점은 무엇인가, 유사 프로그램 개발을 하는 데 얻을 수 있는 교훈이 있는가, 그리고 프로그램의 최적성을 얻고자 투입된 인적 ․ 물적 자원들이 적절하게 할당되었는가의 문제들을 확인하는 과정이다. 프로그램 평가는 수행목적과 방법에 따라 성과평가, 형성평가, 효율성평가, 과정평가, 투입자원평가 그리고 질적 평가로 각각 구분될 수 있다.
1) 성과평가(총괄평가, 영향평가)
시행된 사회복지 프로그램이 목표를 결과적으로 만족시켰는지(혹은 그 프로그램에 참여한 결과 프로그램 참여 전후에 어떤 차이가 발생했는가?)를 측정하기 위하여 성과평가(outcome evaluation)가 이루어진다. 성과평가를 통해 평가자는 (1) 문제의 정도와 필요, (2) 문제를 완화시키기 위하여 사용할 수 있는 방법들과 그런 방법들이 미치는 영향의 정도, (3) 향후 사용될 수 있는 프로그램 설계방법 등을 알 수 있게 된다(Juvenile Justice Evaluation Center, 2006).
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우