[한국어교재론] 한국어 말하기 교재 분석

소개

한국어교육과 필수과목 한국어교재 과목 A+ 받았습니다.

목차

1. 『경희한국어 2 말하기』
2. 『고려대 재미있는 한국어 2』

본문내용

1. 『경희한국어 2 말하기』

주제와 학습 목표는 ‘제안하기’이다. 먼저, 1번은 말하기 전 활동인 도입 부분으로, 다른 사람에게 제안할 수 있는 활동 표현이 나타나 있다. 학습자는 그림과 표현을 연결지어 생각할 수 있으며 이야기하는 과정에서 가볍게 앞으로의 학습 내용을 파악할 수 있다.
2번은 듣고 따라하기 활동이다. 대화 내용이 순서대로 활자로 기록되어 있어서 듣기, 읽기, 말하기가 잘 연계될 것이다. 3번은 실제 말하기를 연습하는 과제인데 시간은 글자로, 활동은 그림으로 주어져 있다. 학습자는 제안하기 표현 ‘(시간)에 -(으)ㄹ래요?’를 반복적으로 연습하는 형태적 연습을 하게 된다. 예외적으로 4)는 유의적 연습이다. 4번 말하기의 [보기]는 2번과 비슷한 담화맥락으로 3번에 비해 담화가 확장되었다.

참고자료

· 없음