다문화 음악교육 요약 및 견해

목차

1. 다문화 미디어 교육

본문내용

한국에서의 다문화교육은 보통 ‘다문화 학생’ 즉, 한국이 다닌 다른 문화적 배경을 가진 학생들이 주류사회에서 공평한 기회를 가지고 잘 적응할 수 있도록 돕는 교육을 일컫는다. 따라서 주류그룹에 속하는, 소위 일반 학생들은 이 교육에서 배제되는 경우가 대부분이다. 그러나 한국보다 더 다양한 민족을이 어우러져 사는 미국이나 유럽 국가의 경우 다문화 교육은 단순히 비주류에 속하는 문화적 배경을 가진 학생들 뿐 아니라, 모든 학생이 다양한 문화를 이해하고 포용력을 넓히도록 하기 위해서 그 사회에 사는 여러 민족의 역사, 문화 그리고 각가의 민족이 사회에 미친 영향력과 공헌 등을 가르친다. 그뿐만 아니라, 학생들이 출신지역이나 배경으로 차별받지 않고 공평한 배움의 기회를 얻을 수 이도록 교사가 수업 내용이나 교수법을 조정하는 것 역시 다문화 교육의 담론과 연구에 포함된다.

참고자료

· 없음