[수업지도안] 고등학교 사회과목 학습지도안 입니다.

소개

• 커피 무역을 통해 세계 무역의 불평등을 이해할 수 있다.
• 세계 경제 불평등 축소와 관련하여 공정 무역의 필요성을 설명할 수 있다.

목차

없음

본문내용

단원
3. 경제 공간의 불평등과 해결 방안 ❷ 불평등한 무역과 공정 무역
교과서
42~47쪽
차시
6 / 6 차시

학습 목표
• 커피 무역을 통해 세계 무역의 불평등을 이해할 수 있다.
• 세계 경제 불평등 축소와 관련하여 공정 무역의 필요성을 설명할 수 있다.

지도상의 유의점
1. 커피를 소재로 하여 세계가 왜 불평등한지에 대해 그 구조적인 모순점을 이해할 수 있도록 지도한다.
2. 공정 무역의 배경, 공정 무역의 의미, 현황 등에 대해 체계적으로 이해할 수 있도록 지도한다.
3. ‘착한 소비’가 필요한 이유를 학생들이 잘 이해할 수 있도록 하며, 학생들의 참여를 유도할 수 있도록 지도한다.

도입
문답 학습
• 전시 학습 내용 확인
• 학습 목표 제시
• 생각 열기: 세계의 불평등 정도를 여러 관점에서 제시하고 생각하게 한다.

참고자료

· 없음