소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 교육방법 중 가장 좋은 교육방법은 무엇인지 작성하기.
- 최초 등록일
- 2020.06.17
- 최종 저작일
- 2020.06
- 6페이지/ 한컴오피스
- 가격
1,500원1,425원
목차
1. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 교육방법 중 가장 좋은 교육방법은 무엇인지 작성하기
2. 학벌사회 개선방안은?
3. 교육기회 형성성 제고는?
4. 참고자료
본문내용
서양철학과 문화, 교육의 다 방면에서 큰 기여를 한 3명의 학자가 있다. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스이며, 이 3사람은 다양한 가설과 이론, 근거를 제시하고 해석하여 서양의 문명에 큰 영향을 끼쳤다. 그래서 오늘은 3명의 철학자의 교육사상에 대해서 논의해보고자 한다.
소크라테스의 교육사상에서, 소크라테스는 선과 악에 대한 철저한 자아 성찰을 강조했다. 어떠한 일에 대해서 선과 악을 구분하는 궁극적인 근거가 무엇인지에 대해서 그 해답을 누군가의 의견이 아닌 각자 자신만의 노력으로 그 해답을 찾아야 한다고 했으며, 성찰하지 않는 삶에 대해서는 가치가 없다고 이야기 했다. 즉, 그냥 세상 흘러가듯이 살아가는 삶에 대해서는 가치가 없다고 판단한 것이다. 전통적인 도덕의 원리에 대한 소피스트들의 회의론을 철저한 이성적 성찰로 극복하고, 철저한 자기 성찰을 통해서 선한 것이란 무엇인지 깨닫고 그로 더불어 덕이 있는 사람이 된다고 하였다. 그래서 교육적인 측면에서도 “스스로 성찰하고 깨닫는 방법에 대해서 가르치려 하였고,......<중 략>
참고 자료
한국경제, 학벌주의 극복대책 배경과 내용. 강의영. 2004.04.06
대학저널, 학벌만능주의 언제까지 이어질까, 김보람. 2016.03.02
한국사회 학벌의 형성과정과 교육적 영향 (Formation process of Hakbul and its educational influences in Korea), 정광식. 위논문(박사) -- 한국교원대학교. 2007