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청소년활동의 다양한 개념 및 우리나라 청소년의 위기 상황과 청소년 활동의 필요성을 논한 후 청소년활동 프로그램을 예로 들어 보시오

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최초등록일 2020.05.27 최종저작일 2020.05
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청소년활동의 다양한 개념 및 우리나라 청소년의 위기 상황과 청소년 활동의 필요성을 논한 후 청소년활동 프로그램을 예로 들어 보시오
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    목차


    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년활동의 다양한 개념 및 우리나라 청소년의 위기 상황을 기술하기
    가. 청소년활동의 다양한 개념
    2. 청소년활동의 필요성을 논한 후 청소년활동 프로그램을 예로 들기
    3. 청소년 활동 프로그램 활성화 방안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    청소년활동은 청소년의 자발적 참여가 전제되는 활동이기에 이러한 청소년활동에 참여한 청소년은 균형적 성장, 전인적 성장을 이룰 수 있다 할 것이다. 작금의 한국사회에는 소위 위기 청소년이 적지 않다 할 것이며, 이는 청소년활동이 더욱 활발히 전개될 필요가 있다는 것을 의미한다 할 것이다. 본 과제에서는 청소년활동의 다양한 개념 및 우리나라 청소년의 위기 상황과 청소년 활동의 필요성을 논한 후 청소년활동 프로그램을 예로 들어 보기로 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년활동의 다양한 개념 및 우리나라 청소년의 위기 상황을 기술하기
    가. 청소년활동의 다양한 개념
    -청소년이 자신에게 주어진 환경 속에서 개인적 가치 실현을 위해 행하는 모든 행동을 청소년활동이라 한다.
    -청소년활동이란 청소년의 전인적 성장에 도움이 되는 활동을 의미한다.
    -우리나라 청소년기본법에서는 청소년활동에 대해 수련활동, 교류활동, 문화활동을 포함하는 일련의 활동을 의미한다고 명시하고 있다.

    참고자료

    · 청소년활동지도론 권일남, 정철상 외 2명 저 | 학지사 | 2008.01.10
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