사회복지실천현장에서의 클라이언트인 개인, 가족, 집단 대상의 서비스를 제공하는 사회복지사의 실천기술 특성에 대해 서술하시오

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본문내용

기술(skill)은 특수한 상황에 부닥쳐 있는 클라이언트의 행동에 대한 다양한 이론을 올바르게 이해하는 것에서부터 출발하게 된다. 기술은 "관심과 욕구에 맞춰 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성요소"이며, "특정의 목표나 활동을 향한 복잡한 행위체계"이다(Johnson & Yanca, 2010). 사회복지실천은 다음의 네 가지 특성을 가진 일련의 인지적이고 행동적인 행위를 말한다.
사회복지실천기술은 (1) 사회복지실천의 지식, 가치, 윤리, 의무에서 나와야 하며, (2) 사회복지사에게 필요한 핵심적 자질과 일치해야 하며, (3) 전문적 통찬성의 특징을 반영해야 하며, (4) 실천의 단계나 과정의 맥락을 고려할 때 사회복지실천 목적과 일치하는 것이어야 한다.
사회복지실천기술과 관련하여 미국사회사업가협회(1981)는 사회복지사에게 필요한 열두 가지 필수적인 기술을 바탕으로 사회복지사가 갖추어야 할 열네 가지 능력을 제안하였다. 먼저, 사회복지사에게 필요한 열두 가지 실천기술을 살펴보면 다음과 같다.

참고 자료

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현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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