성인학습자의 6가지 특성에 대해 서술하시오.

소개글

엄선된 자료로 작성된 문서입니다. 그대로 제출하지 마시고, 참고자료로 사용하시길 바랍니다.
성인학습 및 상담

목차

1. 성인학습자의 6가지 특성에 대해 서술하시오.
2. 성인학습의 4가지 이론적 배경을 설명하시오.
3. 실제적으로 성인학습을 실시하는데 고려해야 할 원리 3가지를 기술하시오.

본문내용

1. 성인학습자의 6가지 특성에 대해 서술하시오.
1) 자기주도적인 존재
성인학습자는 아동학습자와 달리, 자신이 현재 학습하고자 하는 동기가 뚜렷하며, 그에 대해서 자기주도적인 학습을 희망한다는 것이 가장 큰 특징이다. 물론 아동학습자(청소년)은 자신의 진로에 대해서 목표를 설정하고, 그것을 이루기 위하여 스스로 노력하는 경우들도 있지만, 성인학습자에 비해 현재 학습하고 있는 내용이 나에게 어떤 효용성 가치가 있는지 인지하고 있는 편이다.

2) 경험이 풍부한 존재
성인학습자의 경우, 사회생활 및 직접적인 경험을 통해 깨달은 것과 함께 아동학습자에 비해 훨씬 더 폭넓은 간접적 경험을 쌓았기 때문에 어떤 지식 혹 기술을 받아들일 때, 자신의 경험과 연계하여 그것을 학습하게 된다.
물론 아동기처럼 두뇌가 아주 활발한 시기이거나 중고등생처럼 아주 왕성한 학습능력을 다소 퇴보한 모습을 보이지만, 그 못지않게 자신의 지식을 연계할 수 있다는 점이 큰 강점이다.

참고 자료

신용주, 평생교육 프로그램 개발론, 학지사 출판사, 2017.07.25.
권대봉 외 4명 저, 평생교육의 세 가지 지평, 박영스토리, 2017.02.08.