III. 청소년 복지의 서비스나 프로젝트 사업
1. 청소년복지 실천체계
2. 청소년복지 활동 내용
본문내용
청소년복지는 청소년이 행복하게 살아갈 수 있도록 돕는 제도와 실천적 기술로 개념과 특성, 기능, 실천의 체계 및 내용을 중심으로 살펴보고자 한다.
I. 청소년복지의 개념과 의의
청소년복지는 국가나 사회가 청소년복지에 대한 책임을 인식하고 청소년복지 증진에 적극적이고 주도적으로 개입함으로써 청소년들로 하여금 가정적 ․ 사회적 위험요소로부터 보호를 받으면서 자신들의 과업이나 문제를 원만하게 해결할 수 있도록 도울 뿐 아니라 그들의 잠재능력을 최대한 발휘하여 자아실현은 물론 책임 있고 건강한 사회 구성원으로 기능할 수 있도록 돕는 데 의의가 있다.
김성이(1993)는 청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라, 모든 청소년들의 안념에 관심을 가지며, 청소년복지활동을 청소년들의 기본적 욕구를 충족하고 정신적 ․ 정서적 ․ 신체적으로 최상의 발달을 기하기 위해서 청소년 자신들에게 직접적으로 또는 가정이나 사회를 통해 간접적으로 제공되는 모든 사회제도적인 전문적인 활동이라고 정의한다.
청소년복지는 소극적인 측면에서는 사회적으로 소외되거나 적응에 실패한 청소년에게 정책 및 서비스 전달을 통하여 사회구성원으로서 올바르게 생활하고 신체적 ․ 심리적 ․ 사회적인 자립능력을 갖도록 하는 복지이며, 보다 적극적인 측면에서 청소년복지는 성과 능력. 신체 및 정신과 사회적 조건에 관계없이 모든 청소년들이 인간답게 생활하는데 필요한 권리와 책임을 갖게 하여 청소년기의 삶을 풍요롭게 누리고 잠재적 능력을 개발하는 데 초점을 두는 포괄적인 지원활동이다.
청소년기본법에서 청소년복지는 청소년이 정상적인 삶을 영위할 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장 ․ 발달할 수 있도록 사회적 ․ 경제적 지원(법 제3조 4호)을 말한다.
청소년복지는 대상 집단이 요보호청소년 등 특정 집단에 국한되는 것이 아니라 일반 청소년 및 청소년의 생활에 가장 직접적인 영향을 미치는 가족까지도 포함하고 있으며 또한 청소년에 대한 직접적 서비스뿐 아니라 간접적으로 제공되는 모든 정책과 제도를 포함하는 광범위한 개념이다.
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