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목차
1. 연세 개방주의 유아교육과정
1) 교육철학
2) 개방주의 교육의 의미와 특성
3) 개방주의 교육목적 및 목표
4) 개방주의 교육내용 및 환경 구성
5) 개방주의 교육의 교사역할본문내용
1.연세 개방주의 유아교육과정
- 연세대학교의 부설교육기관인 ‘어린이 생활지도연구원’은 실험적인 유아교육기관으로서 1970년대 후반부터 개방식 접근에 의한 유아교육과정을 실시함
-연세대학교 생활과학대학의 전신인 가정대학에 아동학과가 신설되면서 아동에 대한 연구와 실습의 장으로서 설립된 어린이집은 초기에는 그 대상이 3세에서 5세까지였으나 취업모를 대상으로 종일반 프로그램을 시범적으로 실시하고 대상 연령을 2세까지 하향화하여 걸음마기 유아에게 접근한 프로그램을 개방하였다.참고자료
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