6학년 초등 체육 지도안(부채춤) - 무용요소와 관련지어서 (A+ 자료)

소개

무용요소인 신체, 관계, 공간, 시간, 에포트(힘)과 관련지어 부채춤을 주제로 지도안을 구성하였습니다.

목차

1. 목표
2. 무용요소
3. 준비물
4. 내용
5. 정리

본문내용

부채춤을 통해 사계절을 몸으로 표현해봐요!

목표
- 음악을 감상하고 느낀 바를 몸으로 표현해낼 줄 안다.
- 도구를 사용해 자신이 말하고자 하는 바를 창의적으로 표현할 줄 안다.
- 다른 사람의 표현활동을 보고 비평할 줄 안다.

무용요소 : 신체, 관계, 공간, 시간, 에포트(힘)
수업대상: 6학년

준비물 : 부채, 부채춤에 대한 영상자료, 음악(비발디의 사계), 종이꽃을 부착한 이동식 칠판

도입단계 내용
· 수업 준비
- 학생들의 건강 상태 확인하기
“혹시 아픈 사람 있나요? 없으면, 준비 운동을 시작할게요!”
건강상 수업에 불편을 느낄 학생을 파악한다.
수업에 직접 참여할 수 없는 학생들에게 알맞은 역할을 정해준다.
( Ex. 친구들의 활동을 보고 조언해주기)

참고자료

· 없음