전통적 리더십 이론에 적합한 인물과 현대적 리더십 이론에 적합한 인물을 선정하여 비교해 봅니다

소개글

리더십
전통적 리더십 이론에 적합한 인물과 현대적 리더십 이론에 적합한 인물을 선정하여 비교해 봅니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전통적 리더십 이론, 행동유형이론
2. 적합한 인물(사례), 명랑이라는 영화를 통해서 이순신장군의 리더십에 영향을 받음
3. 현대적 리더십 이론, 변혁적 리더십
4. 적합한 인물(사례)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

리더십이란 공동의 일을 달성하려고 한 사람이 다른 사람들에게 지지와 도움을 얻는 사회상 영향 과정이다. 현대 사회에서는 개인의 리더십과 그리고 팀 내에서의 리더십에 대해서 많이 중요하게 생각하고 있다. 이처럼 우리 사회는 리더십 능력을 중요하게 생각하고 있는데, 이렇게 중요하게 생각하는 리더십을 기르기 위해서 우리는 책을 보거나 강의를 듣거나 각자 개인적이든 조직에서의 지원이든 리더십능력을 키우기 위해서 노력하고 있다. 요즘 리더십이라는 분야에 노력하는 사람들이 많아지면서 많은 사람들이 리더십 능력을 키우게 되었다. 그렇기 때문에 각 조직에서 리더십능력이 비슷한 사람들이 많이 늘어나게 되었고 이러한 리더십능력을 갖고 있는 사람들 중에서도 부딪히는 문제가 나타나고 있다. 많은 사람들이 각자 리더십능력을 키우고 조직에서 이러한 리더십 능력은 서로에게 긍정적인 면을 주거나 부정적인 면을 주고 있는데 이러한 모습들은 현대사회에서 얼마나 리더십능력을 원하고 있는지를 보여주고 있는 것이다.

참고 자료

백기복, 리더십의 이해, 창민사
이선호 저, 열정적인 당신을 리더라 부르고 싶다, 21세기군사연구소, 2006
존 K.클레멘스, D.F.에이어 지음/김민흥 번역, “고전에서 배우는 리더십”, 매일경제신문사, 2004
[명량의 경제학] 재계 '이순신 리더십 배우기' 열풍, 서울경제, 2014.08.26
[데스크칼럼]정치인, 이순신 장군 희생의 리더십 배워야, 뉴스웨이, 2014.08.26