[아동권리와 복지 요약정리] - 아동복지의 정의, UN 아동권리협약의 내용, 아동복지 변천 과정, 아동의 권리 존중을 위한 교사의 역할, 교육 및 보육지원 서비스, 장애 아동을 위한 유아교사의 역할, 아동학대의 개념 및 유형, 인성, 아동복지,

소개

아동권리와 복지입니다.
중간고사 및 기말고사 때 요약해서 외웠던 자료들입니다.
도움이 되셨으면 하는 마음에 타이핑해서 올립니다 감사합니다.

목차

1. 아동복지의 정의

2. UN 아동권리협약의 내용

3. 아동복지 변천 과정
1) 사회 구호 단계
2) 선별 주의 아동보호 단계
3) 보편주의 아동복지 단계

4. 아동의 권리존중을 위한 교사의 역할

5. 교육 및 보육지원 서비스
1) 만 0-5세 보육료 지원
2) 유아 학비 지원
3) 방과후 보육료 지원
4) 시간 연장형 보육료 지원
5) 초등 돌봄교 실 운영
6) 교육 복지 우선 지원 사업
7) 긴급 복지 교육 지원

6. 장애 아동을 위한 유아교사의 역할

7. 아동학대의 개념 및 유형
1) 개념
2) 유형

8. 인성

9. 아동복지

본문내용

1. 아동복지의 정의
∙ 아동복지 : 아동을 위한 복지(Welfare)
과거 : 선별적 복지 (차등 지원) ex) 차상위, 기초수급
현재 : 보편적 복지

① 좁은 의미 : 특수한 욕구를 가진 아동과 가족을 대상으로 사회복지기관을 비롯한 특정 기관에서 제공하는 서비스
② 넓은 의미 : 아동의 신체적, 심리적, 사회적 발달을 보호하고 촉진하기 위한 모든 대책

2. UN 아동권리협약의 내용
① 생존권 : 생존을 위해 꼭 필요한 기본적인 조건을 보장받을 권리
ex) 의식주, 5세 미만 무상 치료
② 보호권 : 유해한 것으로부터 보호 받을 권리
ex) 유해 : 학대, 방임, 차별, 폭력, 학대 등
③ 발달권 : 아동이 한 명의 개인으로, 사회의 일원으로 성장하기 위해 필요한 요건을 보장 받도록 하는 권리
ex) 교육 받을 권리, 여가를 즐길 권리 등

참고자료

· 아동권리와 복지 | 황해익,남미경,서보순,김병만 공저 | 정민사 | 2016년 08월