아동발달이론(정신분석, 인지발달, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론)에 대해 설명하고, 주변에서 관찰할 수 있는 아동을 대상으로 아동발달이론에 근거한 현재 발달실황을 분석하고 해석하여 논의점을 도출

소개글

아동발달이론(정신분석, 인지발달, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론)에 대해 설명하고, 주변에서 관찰할 수 있는 아동을 대상으로 아동발달이론에 근거한 현재 발달실황을 분석하고 해석하여 논의점을 도출란 보고서로 5쪽으로 구성

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 프로이드의 심리성적이론
2. 피아제의 인지발달이론
3. 학습이론

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

I. 서 론
우리는 아동발달이론을 통해 석학들이 정한 패턴에 따라 아이들의 종합적인 성장을 가늠하고 비교할 수 있다. 본 과제에서는 아동발달이론 중 정신분석, 인지발달 및 학습이론에 대해 기술하고, 주변에서 관찰할 수 있는 사례를 대상으로 아동발달이론에 근거한 상황을 분석하여 논의점을 도출하고자 한다.

II. 본 론
1. 프로이드의 심리성적이론
프로이드는 인간의 정신구조를 복잡한 에너지 체계라고 생각했다. 그리고 정신 에너지와 신체 에너지는 서로 전환될 수 있다고 생각했고, 이 두 에너지 사이에서 교량역할을 하며 모든 에너지의 원천이 되는 것을 본능이라고 했다. 프로이드가 가장 중요시하는 삶의 본능은 성본능이며 여기서 나오는 에너지를 리비도(libido)라고 하였다. 리비도는 일생을 통해 일정한 순서에 따라 특정한 신체부위에 집중된다고 보았고, 리비도가 집중적으로 모이는 신체부위를 성감대라고 하였다. 프로이드는 성감대의 연령적 변화에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 5가지 발달단계로 제시하였다. ...<중 략>

참고 자료

EK티쳐, 아동복지론 PPT 교안본
박혜원 (2009), 영유아 인지발달의 이론과 실제, 한국재활심리학회
양미선, 조복희 (2009), 영아기 자녀를 둔 어머니의 영아 지식발달에 대한 이해, 한국여유아보육학회
[네이버 지식백과] 피아제의 인지발달 이론, 교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소
프로이트, ｢성의 해부학적 차이에 따른 심리적 결과｣, 『성욕에 관한 세편의 에세이』, ｢유아기의 성욕｣, 『성욕에 관한 세편의 에세이』 등에서