보육과정 > 놀이 중심 보육과정 프로그램을 조사하여 정리해 보고, 그러한 프로그램의 장점과 단점, 우리나라 보육에의 적용 가능성 등에 관하여 결론을 서술하세요.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

보육과정이란 어린이집과 유치원에서 아이들의 건강, 안전과 같은 욕구를 보장하면서도 부모들이 갖고 있는 복지적인 욕구를 충족시키기 위한 과정이다. 과거에는 맞벌이가 활성화되지 않아 대부분 어머니가 양육자로써의 역할을 온전히 담당했지만 최근에는 맞벌이가 활성화됨에 따라 부모들이 온전히 양육을 하지 못하게 되었다. 따라서 보육의 중요성이 이전보다는 더 극대화되었고, 단순히 사설 기관에서만 이를 다루는 것이 아니라 정부 차원에서도 여러 노력을 하고 있다. 보육과정의 경우 각 시대에 요구하는 바에 따라 다른 교육을 진행하고 다른 프로그램을 기획한다. 이전까지는 인성이나 창의성을 강조하는 누리과정이 이루어지곤 하였다. 그러나 최근에는 놀이의 중요성이 강조됨에 따라 놀이를 적극적으로 보육과정 프로그램에 도입하는 놀이 중심 보육과정 프로그램이 개발되고 있다. 그러나 아직까지 이 부분은 우리에게 생소한 분야임에 따라 정확히 알지 못하는 경우가 많다. 한국에서는 놀이보다는 실제 학습에 더 관심을 많이 가졌기 때문이다. 실제로 보육 현장에 도입하기 위해서는 각 프로그램을 제대로 이해하고 프로그램의 장단점을 파악하면서 이를 어떻게 도입할 지를 고민해볼 필요가 있다.

참고 자료

Babynews, ‘인성교육’에서 ‘놀이중심’으로... 무엇이 달라지나, 2019.8.7
보육과정에서의 자유놀이 현황과 교사의 놀이인식 내용분석 :대전지역을 중심으로, 임효신, 한남대학교 일반대학원, 2009, 국내석사