표준보육과정을 현장에 적용하는 교사의 역할에 대해 영역별, 연령별 구분하여 서술하시오

소개글

과목 : 보육과정
주제 : 표준보육과정을 현장에 적용하는 교사의 역할에 대해 영역별, 연령별 구분하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 영역별, 연령별 교사의 역할
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 사회관계
4) 의사소통
5) 자연탐구
6) 예술경험

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

표준보육과정에서 교사는 영역별 그리고 연령별로 어떻게 지도해야 할까? 가장 기본이지만 또한 가장 지키기 어려운 부분이 아닐까 한다. 표준보육과정은 어린이집이나 유치원별로 상이한 교육과정에 대해 통합하는 의미로 볼 수 있다. 표준교육과정에 따라 각 교육기관은 기본으로 삼고 각 기관의 특성을 살려 교육과정을 운영하고 있다. 이러한 표준보육과정에서 교사가 해야 할 역할을 영역별 연령별로 구분해서 알아보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 표준보육과정의 영역별, 연령별 교사의 역할

1) 기본생활
만 2세 미만
건강한 생활
- 영아 및 어른 사이의 신뢰감 형성과
영아가 자신의 욕구를 자신의 방식으로 표현하는 경우 즉시 반응하고 해결한다.
- 영아의 청결, 영양 그리고 배설과 수면, 상호작용과 같은 기본적 욕구를 적절히 충족시킨다.
- 수유와 기저귀 갈기를 할 때 부드러운 대화로 영아를 격려하고 진행한다.
안전한 생활
- 주변 환경으로부터 위험한 요소를 제거하고 안전장치로 안전한 보육환경 조성에 힘쓴다.
- 놀이 중에 안전사고 예방을 위해 계속적으로 영아를 관찰하며, 영아가 위험한 행동을 하지 않게 지도한다.
바른 생활
- 아는 사람에게 미소를 짓기와 간단한 인사를 지도한다.
- 놀이과정을 통해 영아가 순서 개념을 이해하게 되면 차례를 기다리도록 한다.

만 2세
건강한 생활
- 영아가 식사와 수면, 배설 등에 긍정적으로 기본생활습관이 길러지도록 여러 가지 방법으로 계속해서 지도한다.
- 영아의 의사를 존중하고 자존감을 높여주며 다른 영아들과 다툼이 일어나지 않게 공간과 놀잇감 배분에 대해 모자라지 않게 적절하게 한다.
안전한 생활
- 환경의 위험한 요소를 제거하며, 안전장치를 통해 안전한 보육환경을 조성한다.
- 안전 점검표를 보고 정기적으로 실내외의 시설물과 물품을 점검한다.
바른 생활
- 아는 사람을 만났을 때 실시하는 언어적인 인사법을 가르쳐 주며 영아가 수행했을 때는 격려한다.
- 부모님과 웃어른께 존댓말을 사용하며 도움을 받았을 때는 고마운 마음을 말로 표현하도록 안내한다.

참고 자료

제3차 표준보육과정 고시, 보건복지부, 2013
김춘경, 유아교육개론, 양서원, 2012