전북대학교 현대과학사 기말 보고서 - 전시기획 보고서 : 10개 전시공간

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본문내용

전체적인 개요 및 계획서

〈 기획 의도 〉
이 전시는 막스 플랑크가 누구이며, 물리학자-과학자로서의 플랑크, 양자혁명의 출발점으로서의 플랑크, 제국물리기술연구소(PTR) 소속 교수로서의 플랑크와 카이저 빌헬름협회의 회장으로서의 플랑크를 통하여 과학기관에 소속된 막스 플랑크, 과학자들의 조력자로서의 플랑크, 대중강연자로서의 플랑크 등 다양한 입장의 막스플랑크를 관람객들이 다양한 관점으로 이해하고 해석 및 사색할 수 있는 기회를 마련하고 막스 플랑크의 과학적 성격과 정체성에 대해 탐구하도록 하며, 양자역학과 물리학, 과학에 대한 현대적인 감각을 느끼도록 유도하기 위해 기획되었다.

〈 전시 대상 〉
전쟁, 나치의 개념을 언급하며 폭력성이 있는 주제의 콘텐츠가 있으며 다소 이해하기 난해한 과학적인 내용 등을 포함하고 있으므로 중학생 이상의 대상으로 전시를 하려고 한다. (임산부와 심신 미약자는 아쉽지만 정신적, 육체적 건강을 위하여 관람객 대상에서 제외 하도록 한다.)

〈 특징 〉
특징은 모형, 연극, 디지털 매체, 홀로그램, 공개 토론장, VR 기기, 영상 등의 다양한 기술과 매체를 통하여 일반인에게 다소 생소할 수 있는 막스플랑크와 관련된 내용을 전달할 수 있도록 하고 직접 과학과 소통할 수 있는 체험 공간을 마련하며, 지루하지 않도록 한다는 점이다. 한편 전시를 통한 관람객들의 평가를 전시기획자가 피드백으로 받아볼 수 있도록 한다는 특징이 있다.

참고 자료

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