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매체 국어교육과 미술교육 차이

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최초 등록일
2020.01.06
최종 저작일
2019.09
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본문내용

국어교육에서 이루어지는 사진이나 그림을 통한 영상언어 해석하기 수업이 미술교육과 다른 이유는 ‘목적성’에 있다. 현대에는 여러 가지 다양한 형태의 매체로 정보를 전달하는데, 매체가 다양한 만큼 전달되는 정보의 형태도 다양하다. 문자와는 다른 다양한 형태의 정보는 문자보다 더 빠르게 의미를 전달하고, 더 확장된 의미를 전달할 수 있다. 즉, 국어교육에서의 사진이나 그림 등은 최종적으로 ‘정보전달’을 목적으로 사용된다는 뜻이다. 반면 미술교육에서는, 사진이나 그림 등의 미술작품들을 ‘정보전달’의 목적 보다는 색채, 형태 등에서 오는 감각적인 형식이나, 작가의 정신적인 내용을 감상하는 것을 주요 목표로 한다.

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