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[평생교육] 평생교육기관 탐방 보고서

*태*
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최초 등록일
2003.08.18
최종 저작일
2003.08
16페이지/ 한컴오피스
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목차

◆ 연 혁 ◆
◆ 조직도 ◆
◆ 위 치 ◆
◆ 기능 ◆
2. 평생교육 프로그램 현황
▷학점은행제란?
▷학점 및 학력 인정
▷학위수여
▷자격증 및 독학사 학점
▷독학사의 각 단계별 시험합격에 따른 학점인정
▷학과소개
전산학과
디자인학과
컴퓨터 정비학과
마케팅학과
3.문제발견 및 종합평가

본문내용

분명히 강의시간에 직업전문학교가 평생교육기관의 예라고 들었는데.....그래서 선생님께 수업시간에 들은 내용을 이야기해 드리자, 교수님이 분명 개념을 잘못알고 계신거라고 하셨다..이 기관은 실업자나 만 15세 이상의 청소년들에게 봉제 판금등의 직업적 기술을 가르쳐 주는 곳이라고 설명하시며 분명히 아니라고 이왕에 왔으니깐 팜플렛이나 하나 가져가라고 하셨다.
기관에 들어가서 안내하시는 분에게서 평생교육사란 직함을 가진 분은 계시지 않는다는 얘기를 들었다. 이것저것을 설명을 들은 후 집으로 돌아왔다.
평생교육의 의미를 보면 학교정규과정을 제외한 나머지 교육으로 이 교육이 체계적이고 조직적인 교육활동이다. 이 기관도 학교 정규과정이 아니며 교육과정 역시 체계적으로 이루어지고 있다. 여기가 평생교육기관이 아닐지도 모른다. 우리가 이해를 잘못하고 여기를 찾아 간 것일 수도 있다. 하지만 많은 기관에서, 그리고 많은 사람들이 평생교육의 의미를 잘 모르는 경우가 많은 것 같다. 나 또한 이 수업을 듣기 전까지는 평생교육이라는 것이 대학부설의 평생교육원만이 포함되는 것 인줄 알았다. 평생교육은 앞으로 더 발전할 분야이다. 많은 사람들이 교육받기를 원하고 있고 무엇인가를 배우고 싶어하며 자신의 능력을 시험해보고 싶어한다.

참고 자료

없음
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