[교육원리] 대안학교의 필요성

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학생들이 독립적이고 신뢰받으며 책임 있는 존재로 다루어져 사회 개개인으로써 인정받을 때 생기는 자유야말로 개인의 책임감을 개발시키는데 핵심이 된다는 것이다. 우리나라의 교육은 교원을 학생들 위에 두고 학생을 교원 밑에 교권이라는 이름 하에 두고 있으며 교칙으로 얽매어 두는 대신 학교라는 울타리 안에서 사회와 격리 시켜놓고 정작 필요한 책임감은 느끼게 해주지 못하고 가르치려고만 들며 단편적 지식만으로 지나친 경쟁만 느끼게 해주고 있다.
스스로 하라고 하면서 스스로 하지 못하게 하고 스스로 하지 말라고 하지만 결국 스스로 할 수밖에 없는 우리 교육의 현실을 보면서 위와 같은 대안학교가 아직은 거리가 멀어 보이지만 나아가야 할 방향임을 주장해보는 바이다.

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