자신이 보육교사가 되기 위해 어떤 요건들을 갖추었는지에 생각해보고 현재 내가 보육교사라고 가정할 때 자신의 보육실 운영전략에 대하여 서술하시오.

소개

자신이 보육교사가 되기 위해 어떤 요건들을 갖추었는지에 생각해보고 현재 내가 보육교사라고 가정할 때 자신의 보육실 운영전략에 대하여 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신이 보육교사가 되기 위해 갖추었다고 생각하는 요건
2. 내가 보육교사라고 할 때 보육실 운영전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회는 급격한 산업화와 도시화에 따라 여성의 사회진출이 증가하고 있다. 개인의 자기실현과 삶의 질을 중요시 여기는 경향이 확대되면서 일 중심의 가치관이 확산되고 가족의 자녀양육과 교육 기능이 현저히 약화되고 있다. 이에 따라 과거에는 가족이 담당하던 아동보호를 집 근처 교육기관이 대신하게 되었다. 또한 조기교육의 중요성과 영유아교육의 필요성이 부각되면서 영유아기 보육의 중요성이 크게 인식되고 있다. 이는 곧 보육의 질이 중요하게 된 것으로 보육의 질은 보육교사가 좌우된다고 하겠다. 보육교사가 되기 위해서는 법정 요건이 필요한데 이는 필수과목 이수와 실습으로 대별할 수 있다. 하지만 본인이 생각하는 보육교사 요건은 좀 다르다.

참고자료

· 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
· 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
· 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
· 이경하외, “예비교사와 현직교사가 생각하는 좋은 유아교사의 자질”, 한국열린교육학회, 2011
· 최은미, “유아교사와 예술치료”, 백석대, 2009
· 박은경, “보육교사자질향상에 관한 연구”, 국민대, 2010
· 이은상외, “보육교사론”, 공동체, 2013
· 윤혜진, “어린이집 주임교사의 자격과 역할에 관한 인식”, 서울신학대, 2011