인간행동과 사회환경(왓슨의 행동주의 이론의 개념을 설명하고 왓슨의 아기 알버트의 공포실험 영상 시청 후 실험과정 및 결과를 서술하시오. 또한 왓슨의 비윤리적 실험에 대한 사회의 비판내용과 학습자의 의견을 서술)

소개

"인간행동과 사회환경(왓슨의 행동주의 이론의 개념을 설명하고 왓슨의 아기 알버트의 공포실험 영상 시청 후 실험과정 및 결과를 서술하시오. 또한 왓슨의 비윤리적 실험에 대한 사회의 비판내용과 학습자의 의견을 서술)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 왓슨의 행동주의 이론의 개요
2. 아기 알버트 공포실험 동영상 내용
3. 왓슨의 비윤리적 실험에 대한 비판
4. 왓슨의 실험에 대한 학습자 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
행동주의 이전의 심리학 학파들은 모두 사고, 기억, 감정, 무의식 등을 연구 대상으로 삼으며 실험의 참가자나 임상 환자들에 의해 보고된 것들에 의존하여 마음의 내적 작동을 이해하려고 하였다. 이런 접근법은 신뢰성이 떨어진다는 한계점이 있었는데, 왓슨을 필두로 하는 행동주의 심리학자들은 주관적인 영역을 배제하고 관찰 가능한 ‘행동’에 주목하는 객관적인 연구 방법을 강조하였다. 본론에서는 왓슨의 행동주의 이론에 대해 알아보고 그의 아기 알버트 공포실험에 대하여 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 왓슨의 행동주의 이론의 개요
왓슨은 심리학의 연구 영역을 주관적인 사고나 정서가 아니라 객관적으로 관찰할 수 있는 행동으로 제한해야한다고 주장하였다. 그는 파블로프의 조건화 실험의 영향을 받았는데, 그 실험 내용은 개에게 먹이(무조건 자극)를 줄 때마다 매번 종소리(조건 자극)를 들려주었더니 나중에는 개가 종소리(조건 자극)만을 듣고도 침(조건 반응)을 흘리게 되었다는 것이다.

참고자료

· 김문수, 「학습과 행동」, 센게이지러닝코리아, 2012
· 민경환, 「심리학 입문」, 시그마프레스, 2011