Ⅱ. 본론
1. 인간 환경의 5가지 체계(미시체계, 거시체계, 중간체계, 외체계, 시간체계)
2. 5가지 체계로 인한 나의 상황
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
최근 관심이 높은 생태학적 접근에서는 가족, 지역 사회, 문화 등 인간이 몸담고 있는 생태환경을 보다 체계적으로 구조화하고 이들 환경체계와 개인간의 관계를 이해하는 것을 인간 발달의 주요 과제로 삼고 있다. 이 접근의 대표적인 학자인 브론펜브레너는 맥락 속의 발달 혹은 발달의 연구해야 한다고 주장하였다. 여기서 생태학이란 개인이나 유기체가 경험하고 있는 혹은 개인과 직접 간접으로 연결되어 있는 환경적 상황을 의미한다. 그러므로 아동 발달 연구 는 아동이 생활하는 사회적 물리적 환경과 그 고유 특성 간의 관계를 분석 하는 것이다. 브론펜브레너는 인간을 둘러싸고 있는 생태학적 환경을 가장 가까운 것에서부터 가장 먼 것에 이르기까지 네 개의 겹구조로 구분하였다.
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