[청소년문제와보호] 학교 부적응의 원인에 대해 간략하게 설명하시오. 학교 부적응의 대책에 대해 가정과 학교, 사회의 역할에 대해 구체적으로 설명하시오.

목차

1. 학교 부적응의 원인
2. 학교 부적응의 대책

본문내용

1. 학교 부적응의 원인
학교부적응의 원인은 개인, 학교, 사회적 문화 등 다양한 각도에서 확인할 수 있으며 크게 다섯 가지로 나누어 설명할 수 있다. 첫째, 개인의 학업성취 능력이 부족할 경우이다. 학교 내에서의 학업 성취는 청소년기에 가장 중요한 과제이기도 하며 꾸준하게 학교에 다니게 할 수 있는 동기부여인데 상대적으로 학업성취능력이 부족할 경우 학교부적응의 현상이 나타날 수 있다. 둘째, 청소년 폭력문제이다. 학교 내 폭력은 청소년들이 심리적으로 두려움과 좌절감에 빠지게 하며 학교를 다니는 자체가 공포가 될 수 있는 근본적인 원인이 될 수 있다. 셋째, 학교교칙에 대한 불만이다. 학교라는 집단은 특성상 규칙과 통제로 이루어지는 경우가 많은데 이러한 획일적인 학교교칙에 불만이 있는 경우 나타날 수 있다. 넷째, 교우관계에 있어 적응하지 못한 경우이다. 친구들 사이에서 불화가 있는 경우나 성격적으로 맞지 않는 또래들과 함께 하여 심리적으로 불안한 경우 생길 수 있다. 다섯째, 지역 및 소속 집단의 문화적 차이로 발생되는 경우이다.

참고 자료

청소년 문제와 보호론 21차시 ‘학교부적응 문제’ p1~6
변귀연(2004), 학교부적응 학생의 학교적응력향상을 위한 집단프로그램 개발연구, 호남대 대학원 논문집
양연숙(2006), 학교생활 부적응 관련 제 변인 연구, 탐라대학교 경영행정대학원 논문
김종필(2007), 사회변동에 따른 학교부적응 요인과 실태분석을 통한 대응 방안 연구, 중앙대학교 교육대학원 논문