교육학, 증보자료 9장 파이데라스테이아와 태교 레포트 : 희랍의 ‘남성동성애’(paiderasteia)에 시사되어 있는 교육적 관계는 어떤 양상을 띠며, 특히 소크라테스가 보여준 진정한 교육적 관계는 어떤 것인가?

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본문내용

희랍에서 남성동성애가 무엇보다도 ‘모든 교육의 정상적 양식이요, 표준적 형태’였다는 것을 지금으로서는 이해하기 힘들다. 따라서 이 ‘남성동성애’라는 용어와 당시 희랍의 상황에 관하여 알아볼 필요가 있다.
‘파이데라스테이아’(남성 동성애)는 ‘아이’를 뜻하는 ‘파이도스’와 ‘사랑하는 사람’을 뜻하는 ‘에라스토스’의 합성어이다. 글자그대로의 의미는 ‘소년을 사랑하는 것’을 뜻하고 소년을 사랑하는 주체는 여성이 아닌 남성이다. 희랍에서 여성은 단지 아이들을 돌보고, 가사를 전담하는 존재였고 사회생활에서 배제되었다. 시대적 분위기가 이렇다보니 희랍에서는 이성간의 사랑보다는 남성동성애를 더 고귀한 것으로 보았다.

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