다양한 관찰방법을 제시하고 각각의 방법에 대해 공통점과 차이점을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다양한 관찰방법 제시
2. 관찰방법의 공통점
3. 관찰방법의 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

다양한 관찰방법을 제시하고 각각의 방법에 대해 공통점과 차이점을 제시하시오.

Ⅰ. 서론
관찰은 아동을 대상으로 하는 평가 방법 중 하나로, 관찰은 아동의 행동 및 사물 현상이나 행동 등을 주의 깊게 살펴보는 것으로 자신이 관찰되는 것을 덜 의식하는 아동에게 관찰법이 많이 쓰인다. 아동을 연구하는 데 있어 관찰법이 선호되는 이유는 아동의 발달적 특성 때문이다. 그리고 영유아의 행동을 기록하며 분석하는 관찰법은 많은 시간과, 수많은 변수들을 모두 통제할 수 없으며 관찰자의 편견이 개입될 수 있다는 한계점이 있지만 대상 영유아의 언어적, 비언어적인 행동까지 관찰할 수 있다는 포괄성을 가지는 가장 큰 장점이 있다. 이번 과제에서는 아동을 관찰할 수 있는 관찰 방법에 대해 알아보고 비교해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 다양한 관찰방법 제시
1) 행동목록법
행동목록법은 관찰 전에 만들어 둔 행동항목을 사용하여 관찰 대상인 아동에게 나타날 경우 체크를 하며 기록하는 방법이다. 관찰시 사용되는 항목표를 행동목록표라고 하며 관찰자가 쉽게 관찰할 수 있으며 특정행동에 대해 파악하기 용이하다.

참고자료

· 성미영 외. 아동관찰 및 행동연구. 학지사. 2017