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유치원, 어린이집 7월15일 일일교육계획안 (만3세)

"유치원, 어린이집 7월15일 일일교육계획안 (만3세)"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2019.05.29 최종저작일 2019.05
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    목차

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    본문내용

    영 역
    역할영역

    활동명
    아기 물고기, 엄마 물고기

    활동 목표
    물고기의 성장 과정에 관심을 가진다.
    엄마물고기, 아기물고기 역할을 정해 극놀이로 놀이한다.

    누리과정 관련요소
    의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
    예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기
    창의인성관련
    · 창의- 인지적 요소 (사고의 확장)
    · 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)

    준비물
    물고기 성장과정 별 목걸이, 물고기의 성장과정 슬라이드

    활동 방법
    ① 물고기 막대인형의 이야기를 듣는다.
    - 우리반에 친구가 왔어. 누구인지 불러볼까?
    - 친구야~
    - 안녕?
    나는 물고기야.
    너희 나를 본 적이 있니?
    나는 지금 너희랑 같은 어린 물고기란다.
    나는 자라면 어떻게 변할까?
    너무 궁금해.
    내가 자라면 어떻게 될지 너희가 알아봐 줄 수 있니?
    아! 엄마가 불러서 이만 가볼게~다음에 또 만나~ 안녕!

    ② 물고기의 성장과정을 알아본다.
    - 물고기는 어떻게 태어나니?
    - 알에서 깨어난 물고기는 어떻게 변했니?
    - 물고기의 지느러미가 자라면서 어떻게 되었니?

    ③ 엄마 물고기와 아기 물고기 역할 놀이에 필요한 것들을 알아본다.
    - 우리가 아기 물고기와 엄마 물고기가 되어 놀이하면 어떨까?
    - 아기물고기, 엄마물고기 놀이를 하려면 무엇이 필요할까?
    - 놀이에 필요한 역할은 어떤 것이 있을까?

    ④ 엄마 물고기와 아기 물고기 놀이를 한다.

    ⑤ 활동을 마무리하고 평가한다.
    - 아기물고기, 엄마 물고기 놀이를 하니 어땠니?
    - 어떤점이 재미있었니?

    자유 선택 활동을 계획한다.
    · 어떤 영역에서 활동 할 것인지 계획하고 이름표를 붙인 후 이동한다.
    -쌓기놀이 영역:
    아기 물고기 엄마 물고기
    -역할놀이 영역:
    물고기 구성하기
    -언어영역:
    물고기로 만든 음식
    -책보기영역:
    가시 고조대장
    -수조작영역:
    물고기 퍼즐
    -과학영역:
    물고기의 구조
    -음률영역:
    드뷔시 “바다” 감상하기
    -미술영역:
    마블링 물고기

    참고자료

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