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초등학교 수학 지도안-2학년 규칙찾기(연결큐브) 원리탐구수업모형

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최초등록일 2019.04.23 최종저작일 2018.05
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초등학교 수학 지도안-2학년 규칙찾기(연결큐브) 원리탐구수업모형
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    목차

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    본문내용

    학습주제
    물체를 쌓아 규칙 만들기

    학습목표
    ⋅물체를 쌓아 규칙적인 모양을 만들 수 있다.
    ⋅친구들을 배려하며 의사소통할 수 있다.
    ⋅자신만의 규칙을 만들어보면서 수학적 자신감을 기를 수 있다.

    교구활용 의도
    연결큐브로 직접 자신이 정한 규칙을 적용하여 모양을 만들어봄으로써, 수학적 흥미와 자신감을 얻고, 자연스럽게 물체의 배열에서의 규칙에 대해 사고할 수 있도록 한다.

    도입
    ▣ 스토리텔링으로 공부할 문제 접근하기
    ⋅자료1을 보며 어떤 일이 일어났는지 생각하기

    옛날 옛날에 모자를 팔러 다니는 장수가 있었습니다. 이 모자 장수는 팔 물건을 등에 지고 다니는 다른 장수들하고는 달랐습니다. 팔 모자를 모두 머리에 쓰고 다녔거든요.

    제일 먼저 체크무늬 자기 모자를 쓰고, 그 위에 회색 모자 네 개를 쓰고, 그 위에 노란색 모자 네 개를 쓰고, 그 위에 초록 모자 네 개를 쓰고, 맨 위에 빨간 모자 네 개를 쓰고 다녔습니다.
    모자 장수는 모자가 떨어지지 않게 몸을 꼿꼿이 세운 채 여기 저기 다녔습니다.

    참고자료

    · 없음
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