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정신장애를 다루고 있는 영화를 보고 과제 작성하기

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최초 등록일
2019.03.26
최종 저작일
2019.03
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소개글

과목명: 정신보건 사회복지론
주제: 정신장애를 다루고 있는 영화를 보고 과제 작성하기
영화에서 다루고 있는 정신장애가 어떤 것인지 간략히 정리하고(진단명, 증상, 그로 인한 어려움, 필요한 개입서비스, 주인공이 가진 자원들,,,)
정신보건사회복지사로서 나는 어떤 개입을 할 수 있는지 참색해 보기
결론에서 과제를 작성하고 난 후 소감(새롭게 알게 된점, 느낀점 등)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 줄거리
2. 진단명과 그로 인한 문제점
3. 영화 속의 문제점과 그들이 가진 자원
4. 개입할 수 있는 서비스
1)일반적인 사회복지개입 방향
2)사회복지사 역할에서 고려 사항

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
이번 과제 주제를 선정 받고 나서 어떤 영화를 선택해야 할까 고민을 많이 했던 것 같다. 지금까지 봐온 영화중에 정신장애를 다루고 있는 영화가 여러 가지 있었던 것 같다. 그 전에 영화를 볼 때에는 저런 사람들에게 어떤 것을 사회복지차원에서 어떤 것을 제공 해줘야하나 생각해본 적이 없었던 것 같다. 그래서 지금까지 내가 본 영화들 중에서 정신장애를 다루고 있는 영화를 생각해 보았는데 ‘아이 엠 샘’이라는 영화가 생각났다. ‘아이 엠 샘’영화는 2002년도에 개봉한 영화이지만 중학교 1학년 때 CA활동 시간에 학교 선생님이 보여주셔서 처음 보았던 영화이다. 개봉한지도 오래되기도 했고 오래전에 본 영화여서 내용이 다는 기억이 나지 않았다. 하지만 중학교 1학년 때 감명 깊게 보았던 영화이기 때문에 이번 과제의 영화로 선택을 하였다. 너무 오래전에 보아서 내용이 다는 기억이 나지 않았기도 했고 사회복지시각으로 보아야한다는 생각에 다시 보게 되었다. 그래서 그런지 그전에도 느끼는 점이 많았지만 내가 정신적으로 많이 자라기도 하였고 또 다른 느낌을 받게 되었던 것 같다. 그래서 나는 이번 과제를 ‘아이 엠 샘’이라는 영화를 통해 풀어나가고 싶었다.

Ⅱ. 본론
1. 줄거리
극중 주인공의 이름은 샘이다 그래서 영화 제목이‘아이 엠 샘’이다. 이 영화는 정신질환으로 인해 정신연령이 7살의 지능에 멈춰버린 아버지와 딸의 이야기 이다. 이 영화는 샘이 스타벅스에서 일하는 장면으로부터 영화가 시작된다. 종업원으로 일하면서 밥벌이를 하고 있는 샘은 레베카를 만나게 되고 부랑자인 그녀를 자신의 집에 재워주게 되었다. 그녀와의 사이에 딸이 태어나게 되었고 딸의 이름을 루시 다이아몬드라고 지었다. 레베카는 샘과 그들의 딸을 버리고 떠나게 된다. 지능이 낮은 샘은 혼자서 아이를 키울 수 없었다. 하지만 이웃에 사는 다른 장애인 친구들, 특히 그 중에 애니 라고 하는 외출공포증을 가지고 있어 집에만 있는 이웃의 도움으로 루시를 키울 수 있었다.

참고 자료

영화 '아이 엠 샘'
이승기, 윤상용, 서동명 저, 장애인복지론, 신정, 2016
박승희, 「정신지체 정의, 분류, 지원의 체계」 교육과학사, 1994
노병일 저, 아동복지론, 공동체, 2016
원석조 저, 사회복지개론, 양서원 2017
원영희 저, 가족복지론, 학지사, 2016
정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017

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