우리는 영원한 학교 사회복지사이고 싶다를 읽고

목차

없음

본문내용

학교사회 사업론을 수강하면서 ‘우리는 영원한 학교사회복지사 이고 싶다“라는 책을 접하게 되었다. 이 책은 무엇인가 어려움을 겪고 있는 학생들을 위하여 학교사회복지사선생님들께서 학생을 이해하고 아이들과 소통 하는 과정 , 학생들의 가정환경이나 친구문제 등 어려움을 함께 해결해 나가며 지역사회자원과 연결해주어 위기의 학생들의 문제를 해결해 주는 이야기를 에피소드 형식으로 담고 있다. 책에 소개된 많은 선생님들께서는 다양한 방법으로 아이들을 이해하며 각자만의 방법으로 아이들의 이야기를 들어주고 함께 걱정해준다. 그 중에서도 나는 학교 사회복지사 선생님의 일화중 하나인 예비사회복지사가 된 거인 이 기억에 남았다.
A는 키가 또래에 비해 아주 크고 비만인 거인인 아이이다. 이 아이는 상습지각이라는 이유로 담임선생님 손에 이끌려 학교 사회복지실에 오게되었다.

참고자료

· 없음