일본근대의 교실 가고시마를 찾아서를 읽고 - 한국의 교육 현실과 발전 방향에 대한 간단한 고찰

소개

일본근대의 교실 가고시마를 찾아서를 읽고 - 한국의 교육 현실과 발전 방향에 대한 간단한 고찰에 관해 조사하는 과제 입니다.

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본문내용

나는 전공이 국어교육인 만큼 대학생 이전부터 책을 많이 읽어왔다고 생각했었다. 하지만 교육학개론을 들으며 생각해보니 전반적인 교육에 대한 분야의 도서를 많이 읽지는 않았던 사실이 떠올랐다. 그런 와중에 교수님이 수업 중 추천해주신 도서가 바로 ‘일본근대의 교실 가고시마를 찾아서’였다. 이 도서를 추천받았을 때 두 가지의 흥미로운 점이 생겼었다. 하나는 왜 다른 나라가 아닌 일본근대를 대상으로 했냐는 점이고 나머지 하나는 일본 전체도 아닌 가고시마란 도시를 선택했냐는 점이었다. 이런 흥미를 가지고 교수님의 책을 읽고 교육에 대해 생각해보는 시간을 가지기로 했다.
책의 머리말을 살펴보았을 때 들었던 생각은 교수님이 교육에 대해 생각이 많으시며 일본근대의 교육을 통해 배우려는 의지가 강하시다는 것이었다. 교수님이 배우고자 했던 일본근대의 교육은 어떠했는지, 우리가 배워야 할 점은 어떤 점인지를 생각해보며 책을 읽기 시작했다.

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