티칭스타일GRASHA

소개글

'학습지도연구'시간에 발표했던 티칭스타일 (그라샤) 발표자료입니다.
A+ 받은 자료입니다.
도움이 되길 바랍니다.

목차
1. 티칭 스타일의 정의및 진단
2. Grasha의 티칭스타일 진단도구
3.연구방법
4.연구결과
5.결론및 논의&자신의 티칭스타일 발표

목차

1. 티칭 스타일의 정의및 진단
2. Grasha의 티칭스타일 진단도구
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 결론및 논의&자신의 티칭스타일 발표

본문내용

1. 티칭 스타일의 정의
티칭 스타일에 대한 정의는 학자에 따라 다양하다.
1. 범위 혹은 초점과 관련하여
교수 행동 중심의 정의
“교수자에 의해 수행되는 일련의 교수행동들”
교수 철학을 아우르는 정의
“교수자의 신념에 관한 가치를 담고있는, 교수-학습 과정의 모든 요소들에 대한 태도 및 행동”

<중 략>

티칭 스타일에 대한 정의는 학자에 따라 매우 다양합니다. 우선 그 범위 혹은 초점과 관련하여 교수행동을 중심으로하는 정의와 교수 철학을 아우른 정의로 구분합니다. 전자의 경우에는 교수자에 의해 수행되는 일련의 행동들이라 정의하는 반면에 후자의 경우 “교수장의 신념에 관한 가치를 담고 있는, 교수-학습 과정의 모든 요소들에 대한 태도 및 행동이라＂이라 기술하고 있습니다.

또한 티칭스타일의 속성에 대한 상반된 견해 역시 존재하는데, 교수 맥락이나 상황의 변화와는 상관없이 일관되게 표출되는 교수자의 행동이나 태도라고 보는 시각이 있는가 하면
교과목이나 수강생 규모 등의 교수 환경에 따라 다른 티칭 스타일이 표출될 수 있음을 주장하는 목소리도 있습니다.

참고 자료

없음