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2018.12.21
최종 저작일
2018.05
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.아동상담
2.아동상담 기관을 선정하여 설명
3.가장 좋은 프로그램 - 학교폭력 예방 및 또래 상담 프로그램
4.나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
상담의 궁극적인 목적이 바로 ‘내담자의 바람직한 형태로의 변화’를 이끌어 내는 것이라면, 상담에 대한 연구의 궁극적인 목표는 상담이 직접적으로 내담자의 바람직한 변화를 이끌어 내는데 큰 도움이 되었는지, 그리고 모든 유형, 종류의 상담이나 심리의 치료에서 공통적으로 나타나는 요소와 요인들은 구체적으로 무엇인지를 밝혀내는데 존재하며, 만약에 상담이 내담자의 올바른 방향으로의 변화에 큰 도움이 되었다면 어떤 방식의 접근과 절차, 혹은 어떤 종류의 조건들이 내담자의 긍정적인 변화를 이끄는데 제일 효과적이었는가를 명확하게 규명하는데 있다고 볼 수 있다. 이에 본론에서는 다양한 아동상담 기관 중에 1개의 기관을 선택하고 해당 기관에 대한 구체적인 설명과 더불어 가장 효율적이고 좋은 프로그램을 밝히고 본인의 의견을 반영해서 서술해 보고자 한다.

Ⅱ.본론
1.아동상담
아동의 성숙 및 성장과 발달이란, 서사적으로 시간의 흐름에 따라 순차적으로 변화해야하고 또 주변 환경에 적응해야하는 자연스러운 인간의 삶의 과정인 동시에, 아동들 개개인의 측면에서 본다면 각자 자신의 정체성과......<중 략>

참고 자료

아동상담의 이해(정문자, 학지사, 2016)
아동상담(위영희, 장현숙 외 5명, 학지사, 2016)
아동상담의 이론과 실제(최영희, 김영희 외 2명, 창지사, 2016)
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