매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오

목차

A. 욕구위계이론
I. 주요 개념
II. 인간 욕구의 위계
1. 생리적 욕구
2. 안전의 욕구
3. 애정과 소속의 욕구
4. 자아존중감의 욕구
5. 자아실현의 욕구
III. 결핍동기와 성장동기

B. 인간중심치료이론
I. 인간관
II. 주요 개념
1. 자아와 자아실현
2. 훌륭한 삶의 성격 : 완전히 기능하는 인간

C. 인본주의이론과 사회복지실천과의 연계성

본문내용

A. 욕구위계이론

인본주의 이론으로서 욕구위계이론을 제시한 학자는 매슬로우(Abraham Harold Maslow, 1908-1970)이다. 매슬로우는 뉴욕 시 브루클린에서 러시아에서 이민 온 유대인 가정의 7남매 증 첫째로 태어났다. 그의 부모가 그에게 많은 격려와 지원을 해 주었지만, 매슬로우는 유태인이 전혀 살지 않는 곳에서 아주 고독한 아동기와 청소년기를 보냈다. 사람들이 보다 풍요로운 삶을 살도록 도와주고자 하는 그의 바람은 그 자신의 갈망에서부터 시작되었을지도 모른다.
매슬로우는 위스콘신 대학교에서 심리학 학사학위를 받은 후 1931년에는 석사학위를 그리고 1934년에는 박사학위를 취득하였다. 초기에는 행동주의가 인간의 모든 수수께끼를 풀어 줄 것이라고 믿었지만, 첫딸이 태어난 후에는 행동주의로 인간을 이해하는 데는 한계가 있다는 것을 깨달았다. 1937-1951년까지 브루클린 대학교에서 교수로 재직하면서 매슬로우는 히틀러를 피해서 온 유럽 지성계의 중심인물들과 교류를 시작했는데, 그들은 프롬(E. Fromm), 아들러(A. Adler), 베네딕트(R. Benedict) 등이었다. 매슬로우는 1951-1969년까지 브랜티스 대학교의 교수로 재직하면서 미국 심리학계의 인본주의 운동의 가장 유명한 인물이 되었다.
매슬로우는 그동안의 심리학이 인간의 강점보다 약점에 초점을 맞춘 나머지 염세적이고 부정적인 면을 지나치게 부각시켜 왔다고 생각하였다. 심리학에서 고통이나 갈등, 수치심, 적개심보다 사랑, 행복, 충만, 안녕 등을 강조해야 한다고 주장하였다. 그는 행동주의 이론이 인간의 삶에 풍요로움과 존엄성을 주는 요인을 지나치게 간과하고 있다고 비판하며, 정신분석학의 염세적 비관론과 절망에 대해서도 반대하면서 인간에 대해 보다 희망적이고 낙관적인 이론을 제시하였다.

I. 주요 개념

매슬로우(Maslow)는 인간이 가지고 있는 내적 본성에 대한 몇 가지 기본적인 가정을 제시하고 있다.
․ 인간은 본질적으로 생물학적인 내적 본성을 가지고 있는데, 이에는 성장과 자아실현을 위한 기본적인 욕구와 충동이 포함된다.

참고자료

· 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016