외국어로서의 한국어학개론 ) 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자

목차

1. 서론

2. 본론
1) 한국어의 자음과 모음 체계
2) 한국어에서 외국인들이 어려워하는 점

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
세종대왕 시절에 만들어진 한국어는 우수한 과학적 체계를 가지고 있다. 발음을 어떻게 하는지에 따라 글자가 만들어졌으며 다른 언어들에 비해 배우기 쉽다고 알려져 있다. 그로 인해 실제로 한국의 문맹률은 다른 나라들에 비해 적으며 이러한 한국어의 도움으로 인해 여러 효과들을 가질 수 있었다.
그러나 한국인이 아닌 나이가 있는 상황에서 한국어를 배울 때 과연 쉽게 배울까? 이에 대해서는 반론들이 많을 것이다. 다른 나라와 다른 발음을 갖고 있거나 아니면 글 자체가 배우기 어려울 수도 있을 것이다.
본 글에서는 한국어의 자음과 모음 체계를 살펴보면서 외국인들이 어떤 점에서 한국어를 익히기 어려운지에 대해 살펴보고자 할 것이다.

2. 본론
1) 한국어의 자음과 모음 체계
일반적으로 알다시피 한국어는 자음과 모음으로 구성되어 있다. 먼저 자음은 몸속에서 공기가 밖으로 나올 때 부딪혀서 나는 소리이다. 자음은 ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅍ,ㅎ, ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅉ로 구성되어있다.

참고 자료

진남택(2002), “한국어의 구개음화에 대한 일고찰-일본자료를 이용하여”
Estelle(2016), "한국인들이 영어 발음하기가 어려운 이유-소리감각2영어채널“