교감은 학교에서 교장과 교직원 사이의 관리자로 있으면서, 교장의 학교경영을 보좌하는 등 모든 교육활동이 원활하게 이루어지도록 하고, 또한 학교장이 부득이한 사유로 직무를 수행할 수 없을 때에는 그 직무를 대행하는 법적인 위치에 있다. 다시말해 현악 4중주에서의 2인자로서 힘들고 귀찮은 일을 끊임없이 수행하도록 요구받는 역할을 해야 하는 가장 힘든 자리에 있다. 지금과는 다른 획기적인 변화가 요구되고 있는 현재의 상황에서 미래 교육의 방향과 이에 적합한 학교 교육을 실현하기 위한 교감의 역할에 대해 서술하고자 한다.
오늘날 로봇, 인공지능(AI) 등이 중시되는 4차 산업혁명의 새로운 물결은 유연하고 창의적인 사고력과 서로 다른 지식을 융합할 수 있는 능력을 동시에 요구하고 있다. 미래의 교육은 집단지성(Collective Intelligence)이 강조되고 교육이어야 한다. 그리고 미래에 필요한 인재는 새로운 상상력과 예술적 감수성으로 창의성을 발휘하고, 서로 다른 것을 결합해 무엇인가 새로운 것을 창조해내는 우뇌형 인재인 창의력과 융합력이 겸비된 ‘창의융합형 인재’가 요구된다.
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