노년기 인지발달

목차

없음

본문내용

노년기의 인지발달 양상은 일반적 지능과 기억발달로 대별하여 감퇴를 중심으로 하는 초기 연구와 지속적 발달을 주장하는 후기 연구가 있다. 이와 같은 연구들에 의하면 노년기의 지적능력 변화 양상은 큰 폭의 개인차를 보인다. 개인에 따라 규칙적으로 빠른 감퇴가 나타나기도 하고 감퇴 속도가 매우 느리게 나타나기도 한다. 이러한 개인차는 건강, 성격, 교육수준, 문화적 환경, 검사에 의한 특성에 의해 결정된다. 대부분의 노인은 기억의 어려움을 호소한다. 노년기에는 단기 기억(short-term memory) 능력이 감퇴하며 장기 기억(long-term memory)은 단기기억보다 감퇴되는 정도가 적다. 그리고 노년기에 상위 기억(metamemory) 능력의 감퇴가 일어나는지의 여부는 논란의 대상이며 최근의 기억보다는 오래전에 일어난 일을 회상하는 먼 기억(remote memory)을 잘한다. 그러나 우리나라 노인의 자연스런 상태에서 자발적 대화를 분석한 결과 남녀 노인 모두 현재에 속하는 화제가 가장 많았으며 먼 과거의 회상은 약 24%에 불과하였다.

참고 자료

인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015