[인간행동과사회환경 A+레포트] 에릭슨은 총 8단계로 인간의 심리사회적 발달과업을 제시하였다. 이러한 발달 과업을 설명하고 이것을 적용하여 자신의 생애사에 대해 작성한 후, 예비사회복지사로서 어떠한 사회복지사가 될 것인지 자신의 생각을 서술하시오.

소개글

★ 주제를 바탕으로 성실히 작성하여 A+받은 레포트입니다.
★ 과제 작성시 좋은 도움이 될수 있으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달과업 8단계
2. 나의 생애사에 대하여

Ⅲ. 결론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 성장과 관련한 이론은 수업을 통해 배웠지만 그 이론을 본인에게 투영해 볼 기회는 없었다. 해당 주제의 과제를 통해 본인의 삶에 대해 성찰해보고 나의 부족한 점과 좋은 점을 인지해 앞으로의 삶과 사회복지사로서의 진로를 보다 건설적인 방향으로 계획해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달과업 8단계
에릭슨의 심리사회적 발달과업 8단계는 모든 사람이 특정목적을 가지고 태어났으며, 성공적으로 발달할 경우 그 목적을 이룬다고 하는 후성설을 기초로한다. 인간에는 8단계의 발달단계가 있는데 모든사람들이 유전적 특질을 기본으로해 사회환경을 경험하며 한단계씩 거쳐간다. 각 과정을 잘 완수한다면 건강한 인격체로 발달하게 되지만, 어느단계에서 실패한다면 그 단계에 관련하여 정신적결함을 갖고 살게되는 것이다. 이때 발달단계마다 발달과업이 정해져있는데 이를 해결해 그 핵심가치를 달성했는가에 따라 발달정도를 판단할수있다. 프로이트이론은 아동기의 부모와의 관계에 가장 중점을 두지만, 에릭슨이론은 보다 광범위한 사회경험, 즉 가족이 아닌 사람들과의 인간관계경험들 또한 자아발달에 중요한것이라 보았다.

참고 자료

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