영유아발달과 교수·학습 이론과 그 이론을 근거로 자신의 교육관을 작성하시오

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

우리나라의 유아교육은 1980년대 이후로 양적인 팽창을 이루어왔으나 질적인 수준은 미흡한 실정으로, 양적인 확대와 더불어 질적 수준이 향상되어야 한다는 필요성이 제기되고 이에 따른 연구가 이루어지고 있는데, 여러 연구결과에 따르면 교사와 유아 상호작용에 대한 부분이 유아교육의 질을 결정하는 중요한 요소임을 제시하고 있다. 영유아 교수.학습을 위한 이론을 살펴보면 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론으로 구분할 수 있는데, 이 중 성숙주의 이론과 구성주의 이론에 대해 비교해보고 자세히 살펴보도록 하겠다.

참고자료

· 없음