고교평준화 고교선택제,고교평준화란,고교평준화 장점&문제점,고교선택제란,고교선택제 장점&문제점

목차

Ⅰ. 고교평준화 란?
Ⅱ. 도입배경 & 전개과정
Ⅲ. 시행 이후의 변화
Ⅳ. 고교평준화 장점&단점
Ⅴ. 고교선택제 란?
Ⅵ. 도입배경
Ⅶ. 고교선택제 장점&문제점
Ⅷ. 토론

본문내용

1974년 서울과 부산에서 최초시행
당시 수립된 고교평준화정책 기본방향
①중학교교육 정상화 ②학교간 격차 완화
③과학 및 실업교육진흥 ④지역간 교육 균형발전 도모
⑤국민 교육비 경감 ⑥학생인구 대도시 집중경향 억제
교육의 평등성 실현이라는 이념 아래
고교간 교육격차를 완화하여
고교교육을 균등화하려는 정책.

고교평준화정책은 1974년 서울과 부산에서 시작하여 그 이듬해에는 대구, 인천, 광주로 확대되고, 1979∼1980년에는 중소도시 지역까지 확대되어 1981년에는 21개 도시지역으로 확대되었다.

그 당시 수립된 고교평준화정책의 기본방향은 ① 중학교 교육의 정상화를 촉진하고, ② 고등학교의 평준화를 기하여 학교간 격차를 해소함은 물론, ③ 과학 및 실업교육을 진흥시키고, ④ 지역간 교육의 균형 발전을 도모하고, ⑤ 국민의 교육비 부담을 경감시키며, ⑥ 학생인구의 대도시 집중경향을 억제하는 것이었다.

참고자료

· 없음