[지역사회간호학]지역사회 대상자 건강증진을 위한 보건교육프로그램 개발보고서/치료적 의사소통/국내외 보건정책에 대한 비교 보고서

소개글

A+ 받은 자료입니다. 교수님께서 피드백 해주신 내용도 추가했습니다.
다양한 논문과 통계 사이트 참고해서 만든 것이라 자료 정리하기 편할꺼에요^^

그리고 국내외 보건정책 비교 자료가 있어서 간호 정보학 리포트 할때도 도움 될꺼에요! 많은 도움 되었으면 좋겠습니다.

목차

1) 지역사회 대상자 건강증진을 위한 보건교육프로그램 개발보고서
2) 실습보건소에 방문한 대상자와 치료적 의사소통(언어적/비언어적)적용 사례보고서
3) 국내외 보건정책에 대한 비교 보고서

본문내용

Ⅰ. 서 론
1. 대상자 및 프로그램의 선정배경
보건복지부의 청소년건강행태온라인조사를 보면 국내 처음 흡연 경험 연령이 평균 12.7세로 일찍 부터 담배를 접하고 있다.
국내 청소년 흡연율이 평균 6.3%인데 비하여 대구지역 청소년의 흡연율은 9.3%로 높게 나타났다.
흡연은 기간은 길면 길수록 비례하여 여러 가지 예방이 가능한 병을 일으키기 때문에 시작하지 않는 것이 가장 좋고, 흡연을 하던 사람이라도 중단하면 각종 질병이 생길 위험성을 감소시킬 수 있다.
이러한 이유로 대구지역 청소년들에게 지속적인 금연 교육과 홍보를 통하여 금연을 통한 삶의 질을 향상시키기 위하여 이 프로그램을 선정하게 되었다.

2. 기대효과
① 흡연의 폐해에 대한 교육을 통하여 흡연에 대한 인식이 점차 변화되어 청소년 흡연율이 떨어진다.
② 체계적인 금연교육과 1 : 1 상담을 통해 청소년 흡연 현상을 감소시킬 수 있다.
③ 금연 시기에 따른 보상을 통해 금연의지를 다지는데 도움을 주고, 금연의지의 유지에 기여한다.
④ 금연을 위한 지지체계 및 자원을 소개하여 청소년의 건강증진을 도모한다.

Ⅱ. 목적 및 목표
1. 프로그램의 목적
청소년의 금연을 통해 건강한 신체발달을 돕는다.
스스로 금연할 수 있는 의지를 기르도록 한다.
금연을 통해 질병의 발생 위험도를 감소시킨다.

2. 목표
● 교육대상자는 금연의 필요성을 알고 설명할 것이다.
● 교육대상자는 금연의지를 말로 표현할 것이다.
● 교육대상자들은 프로그램이 끝난 후 흡연율이 20% 이상 감소할 것이다.
● 교육대상자 25% 이상이 금연의지를 적어도 3개월 이상 유지할 것이다.

Ⅲ. 자원 및 장애요소
1. 자원
< 인적 자원 >
● 금연교육자(간호사) : 흡연의 폐해에 대하여 자료준비 및 금연교육
● 금연상담사 : 흡연 청소년 1 : 1 상담제공 및 교육, 금연 홍보 및 캠페인
● 금연지도원 : 흡연 단속, 금연 홍보 및 캠페인

참고 자료

없음