어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오.

소개글

학은제 아동복지론 과제 A+ 받은 리포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. UN 아동권리에 관한 국제협약
(1) UN 아동권리에 관한 국제협약의 내용
(2) UN 아동권리에 관한 국제협약 당사국의 의무 사항
2. 우리나라 아동의 권리
(1) 아동의 권리에 관한 명시
(2) 우리나라 아동권리의 문제점
3. 어린이집에서의 아동권리
4. 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안
(1) 아동보육서비스의 공공성 강화
(2) 수요자 중심의 다양한 아동보육서비스 제공
(3) 어린이집의 질적 수준 향상
(4) 보육교사의 자격제도 개선 및 근무여건·보수체계 개선
(5) 어린이집의 사회서비스 프로그램의 활성화
(6) 효율적인 보육행정 및 지원체계의 구축
(7) 아동권리 보장을 위한 제도적, 재정적 지원
(8) 교사와 아동비율

Ⅲ. 결론

본문내용

1. UN 아동권리에 관한 국제협약

1959년 UN 아동권리선언이 채택되고 각 국가에서 인권 관련법이 제정되었음에도 불구하고 세계 도처에 아동학대, 착취, 빈곤, 질병 등 아동문제는 줄지 않았다. 이에 UN은 아동권리선언(1959)이 선포된 지 20주년을 맞아하는 1979년을 ‘국제 아동의 해’로 선포하였고, 아동권리선언을 협약으로 바꾸어 법률적 구속력을 강화하게 되었다. 1989년 11월 20일 제44회 유엔총회에서 「UN 아동권리에 관한 국제협약(UN Convention on the Rights of the Child)」이 채택되었다.

(1) UN 아동권리에 관한 국제협약의 내용

「UN 아동권리에 관한 국제협약」은 전문, 제3부, 총54개 조문으로 구성되어 있다. 전문에서는 인간의 기본 인권에 따라 아동도 특별한 보호와 원조를 받을 권리를 가진다고 선언을 하였다. 그리고 제1부(제1조~제42조)는 아동의 권리와 국가의 아동보호 의무를 규정하고 있고, 제2부(제42조~제45조)는 협약의 이행 조치로서 국가보고제도와 아동권리위원회에 관하여 규정하고 있으며, 제3부(제46조~제54조)는 서명, 가입, 비준서기탁, 개정 절차, 유보 등에 관하여 규정하고 있다.

아동권리위원회는 1991년 제1차 회기에서 당사국 정부의 제1차 보고서의 작성 방법에 관한 지침을 마련하였다. 이를 보면 UN 아동권리에 관한 국제협약의 바탕을 이루는 기본 가치를‘일반 원칙(general principles)’이라고 하고, 그 내용으로 ① 아동 차별 금지의 원칙, ② 아동 최우선 이익의 원칙, ③ 아동의 생존·보호·발달의 원칙, ④ 아동의 의사 존중의 원칙이라는 4대 원칙이 바탕을 이루고 있다. 또한 아동권리위원회는 아동의 시민적 권리로 아동의 경제적·사회적·문화적 권리, 가정환경과 대리보호를 받을 권리, 기본 보건과 복지에 관한 권리, 교육·여가 및 문화적 활동에 관한 권리, 특별보호 조치를 받을 권리로 구분하고 있다..

참고 자료

김성경 외 2명, “아동복지론”, 양성원, 2013.
공계순 외 4명, “아동복지론”, 학지사, 2003.
윤혜미 외 2명, “아동복지론”, 청목출판사, 2005.