청소년기의 장아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유를 이론적 배경을 활용하여 설명하고 이에 대한 자신의 주장을 서술하시오.

목차

없음

본문내용

청소년기는 매우 특별한 시기이다. 이 시기에는 신체적 변화와 성숙을 경험한다. 그리고 정서면에서도 기복이 심한 시기로 첫사랑에 빠지는 것도 청년기이며, 실연의 슬픔을 맛보게 되는 것도 바로 이 청년기이다. 이 시기에 청년들은 스스로 나는 누구인가? 나는 무엇이 되기를 원하는가? 등의 질문을 스스로에게 던지게 된다. 사실상 청년기는 자신을 발견하는 시기라고 할 수 있다. 에릭슨은 건강한 성인으로 성장하기 위해서는 청년기에 수행해야 할 발달과업이 있다고 주장하였다. 그리고 이 발달과업을 무난히 수행해야만 성인기의 새로운 도전들을 효율적으로 해결한다고 말하였다. 청소년들에게 주어진 발달과업은 문화에 따라 다르겠지만 대체로 공통된 몇 가지 과업을 살펴보면 다음과 같다. ①사회적으로 책임 있는 행동을 수행한다. ②남성 또는 여성으로서 자기 성에 적합한 성역할을 습득한다. ③부모나 다른 성인으로부터 정서적 독립과 경제적 독립을 이룩한다. ④시민생활에 필요한 지적 능력을 개발한다. ⑤직업선택과 그에 대한 준비를 한다.

참고자료

· 배규한 외, 청소년학개론, 교육과학사, 2007년, 118~123쪽
· 김형준, 청소년상담사3급 이론서, 나눔씨패스, 2017년, 646~649쪽