Ⅱ. 본론
1. 뱅크 스트리트 프로그램 의 역사적 배경
2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경
1) 교육의 목적
2) 교육의 목표
3) 교육철학
3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정
4. 뱅크 스트리트 프로그램에서 교사의 역할
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
보육프로그램이란 보육과정의 한 형태로서 특정한 이론이나 철학적 입장에 근거를 두고, 보육대상 혹은 보육시설 및 지역사회의 특성이나 요구에 적합한 보육서비스를 제공할 수 있도록 보육의 목표와 내용 및 구체적 실천방법 등을 체계적으로 구조화한 것이다. 보육프로그램은 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 프로그램, 뱅크 스트리트 프로그램 등 그 종류가 참 다양하다. 그 중 뱅크 스트리트 프로그램은 미국에 있는 많은 프로그램 중에서도 가장 현대적 의미의 ‘아동중심’, ‘아동발달’을 강조하는 듀이의 진보주의 교육이론에 뿌리를 두고 있다고 보기 때문에 성숙주의 유아교육과정 접근법에 기초한 프로그램이라고 할 수 있다. 이에 본론에서는 보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램의 역사적 배경, 교육의 목적, 교육의 철학, 교육의 목표, 교육과정, 교사의 역할 등에 대해서 살펴보고자 한다.
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