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미술치료의 의미와 장점, 미술치료기법, 미술치료의 물리적 환경

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최초 등록일
2017.06.29
최종 저작일
2017.06
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목차

I. 미술치료의 의미

II. 미술치료의 장점

III. 치료의 물리적 환경
1. 개인 미술치료
2. 집단 미술치료

Ⅳ. 미술치료에 활용되는 몇 가지 구체적인 기법들
1. 자유화
2. 집-나무-사람 검사
3. 인물화 검사
4. 가족화와 동적 가족화
5. 학교생활화(KSD)

본문내용

I. 미술치료의 의미
미술치료는 인간의 조형활동을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 동시에 자기 표현과 승화작용을 통하여 자아성장을 촉진시킬 수 있으며, 자발적인 조형활동을 통해서 개인의 내적 세계와 외적 세계간의 조화를 이를 수 있도록 도와준다. 미술치료는, 비언어적인 커뮤니케이션 기법으로서, 이 기법을 반복 시행함에 따라 언어성 이미지와 시각적 이미지를 통해 지금까지의 자기의 상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기 동일시, 자기실현을 피하게 한다. 따라서 내담자의 무의식을 의식화하는 데 매우 유용한 장르가 된다.

II. 미술치료의 장점
미술활동의 심리 치료적 속성에 비추어 볼 때, 미술치료의 장점은 다음과 같이 요약해 볼 수 있다(H. Wadeson).

- 미술은 심상의 표현이다. 우리는 말이란 형태를 취하기 전에 심상으로 사고한다. 삶의 초기의 경험이 중요한 심상의 요소가 되며, 그 심상이 성격 형성에 중요한 역할을 하게 되는데 미술치료에서는 꿈이나 환상, 경험이 순수한 말로 해석하기 보다는 심상으로 그려진다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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