아토피 보건교육

목차

Ⅰ. 왜 아토피 피부염이 초등학생에게 중요한가?

Ⅱ. 아토피피부염의 다양한 요인에 대한 증거자료
1. 식이 요인
2. 환경요인

Ⅲ. 아토피 피부염에 대한 보건교육
1. 보건교육계획서

Ⅳ. 교육 후 평가

본문내용

Ⅰ. 왜 아토피 피부염이 초등학생에게 중요한가?
아토피피부염은 알레르기성 질환으로 심한 소양감을 동반하며 발병률이 전 세계 적으로 증가하고 있다. (Lee SI, Shin MH, Lee HB, Lee JS, Son BK, Koh YY, Kim BK, Ahn YO. 2001) 우리나라의 경우 초등학생의 25%가 아토피 증상을 보였 고 초등학생의 아토피 유병률이 1995년 16.6%에서 2005년에는 29.1%로 증가했다. (대한소아알레르기·호흡기학회, 2005) 아토피 피부염을 가진 학생들은 잦은 피부손 상과 소양감으로 인해 신체적 문제뿐만 아니라 사회 심리적 문제까지 동반될 수 있다. 피부 증상이나 약물에 대한 부작용으로 인한 신체상 저하와 수치심 등 심리 적 문제를 겪게 되면서 자신감을 잃고 내성적인 성격을 갖게 되어 또래관계나 학 습, 놀이, 운동 등의 활동에 영향을 주어 성장 발달 과정에 문제가 발생할 수 있다 (S. Howlett, 1991., Lewis-Jones MS, Finlay AY., 1995., 박창근, 박천욱, 이철헌, 2007). 또한 밤이 되면 더욱 심해지는 소양감으로 인해 정상 학생들에 비해 숙면을 취하기가 힘들고, 잠을 자더라도 자주 깨어나므로 총 수면시간이 모자라 피곤함과 짜증을 자주 호소하여 학교에서의 성취 정도에 큰 장애가 될 수 있다. (2010, 문기 내, 정종현, 배향선, 서보순, 주동진) 이렇게 아토피피부염을 가진 초등학생들이 학 교생활 및 일상생활 전반에 걸쳐 고통을 겪고 있으며 적절한 관리 및 치료의 필요 성이 절실하다고 생각되어 주제로 선정하게 되었다.
아토피피부염의 원인으로는 크게 식이와 환경을 들 수 있다. 한 연구에 따르면 아토피피부염 아동은 정상아동에 비해 식습관이 불규칙적이고, 아토피피부염 유발 식품의 섭취량은 많았으며, 대부분의 영양소 섭취량이 정상아동에 비해 적었다. 이 러한 결과는 아토피피부염 아동에 대해 적절한 식품의 선택과 균형 잡힌 식생활 및 식습관 교정의 필요성이 매우 절실한 것으로 판단된다.

참고자료

· 없음