Ⅱ. 본론
1. 영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법: 음악교육
2. 음악교육이 어떻게 감각 및 지각발달에 도움이 되는지 근거
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
영유아가 주변 환경을 이해할 수 있는 정보를 얻기 위해서 시각, 촉각, 후각, 청각, 미각을 통한 지각 경험이 선행되어야 한다. 이러한 감각과 지각 발달이 적절한 시기에 제대로 이루어지지 않는 다면 신체나 인지 등의 다른 발달의 영역에도 문제가 있을 수 있다.
이에, 영유아의 감각과 지각을 발달하기 위한 방법과 어떠한 측면에서 감각 및 지각발달에 도움이 되는지 근거를 기술해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법: 음악교육
음악활동은 유아의 정서, 언어, 신체, 인지발달 등 다양한 측면의 발달에 주는 영향이 크기 때문에 창의성을 증진하는 효과도 가져온다. 유아기는 음악적 감각학습기로 음악을 통해 내적 감수성 발달도 가능하다.
특히나 유아에게 접근되는 음악이 재미있고 즐거운 소재일 때 유아는 더욱 더 음악에 매료 된다.
1) 음악교육 방법
유아가 흥미롭게 음악을 접할 수 있도록 우선 다음과 같은 계획을 한다.
참고자료
· 유아 음악교육 지도 방안에 관한 연구/ 경상대학교 교육대학/ 조혜리 2012
· 악기를 통한 음악교육/ 유아음악 교육 연구회/ 김성균 1998
· 유아음악교육의 새로운 지도 방안 연구/ 영남대학교 교육대학원/ 원정애 2011
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