당뇨 보건교육계획서 A+자료(자세히 구체적으로 잘했다고 칭찬받은 자료)

목차

1. 제목
2. 교육대상
3. 교육 장소
4. 교육 시간
5. 학습 목표
6. 교육 내용
7. 교육 실시 계획

참고자료

본문내용

(5) 학습 목표
GBO ① 대상자는 당뇨병이 건강에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
SBO ② 대상자는 당뇨병에 관한 지역사회 프로그램에 참여한다.
③ 대상자는 식사 시간과 식사량을 두 달 동안 규칙적으로 수행할 수 있다.
④ 대상자는 당뇨병에 음주가 미치는 영향을 설명하고 금주를 시작한다.
⑤ 대상자는 혈당 측정기로 한 달 동안 하루 세 번 혈당을 측정할 수 있다.
⑥ 대상자는 발 간호를 취침 전에 10분 동안 수행할 수 있다.

(6) 교육 내용
- 당뇨병 정의에 대해 설명한다.
• 당뇨병이란 먹은 음식을 처리하는 능력이 떨어져 피 속에 당 수치가 높아지고 이로 인해 많은 합병증을 일으키는 병이다.

- 당뇨병 진단기준에 대해 교육한다.
• ① 다뇨, 다음, 원인불명의 체중감소 등의 특징적인 증상이 동반된 상태에서 무작위 시간에 측정한 혈당 농도가 200mg/dL 이상인 경우 당뇨병으로 진단.
• ② 적어도 8시간 이상 음식 섭취를 하지 않은 공복상태에서의 혈당이 126mg/dL 이상인 경우 당뇨병으로 진단.
• ③ 경구당부하검사를 통한 식후 2시간 혈장 혈당이 200mg/dL 이상인 경우 당뇨병으로 진단.
• ④ 당화혈색소가 6.5% 이상인 경우이면 당뇨병으로 진단.
• 1번 기준을 제외하면 한 번의 검사로 당뇨병을 확진할 수 없기 때문에 2, 3, 4번 기준에서 이 상소견이 발견되면 다른 날에 검사를 반복하여 재확인을 해야한다.

- 자가 혈당 측정이 필요한 이유와 효과적인 혈당관리방법(당뇨수첩기록)을 교육한다.
• 합병증을 예방하고 건강한 삶을 살기 위해서는 자가 혈당 측정이 필요하다. 또 혈당 측정을 당뇨수첩에 기록하고, 식사와 운동량 또는 몸의 상태를 함께 기록해 두면 혈당변동의 원인을 파악할 수 있으므로 효과적인 혈당관리를 할 수 있다.
• 혈당측정 후에는 결과를 당뇨수첩에 섭취한 음식의 종류와 양, 운동시간과 강도, 약물복용, 몸 의 상태 등을 같이 기록하면 효과적인 혈당관리를 할 수 있다고 교육한다.

참고 자료

대한당뇨병학회
대한당뇨병교육간호사회
성인간호학 하권 (현문사) 조경숙 외